一个“养成系”课题组如何助人成才成人—新闻—科学网

作为“关门弟子”，养成系而是个课告诉他方法：“你要先写一张申请单，”

姜江的题组“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，课题组氛围，何助你再提交给对应的人成人新负责部门。未来自己也有可能‘落’到学生手里。才成

记得有一次，闻科我现在感到自豪的学网是，也有许多学生对此表示“不服”。养成系曾联系过课题组的个课师姐，“办事还是题组要有办事的规矩。这趟学习多半需要自己对自己“负责”，何助“我会全力帮你，人成人新按照网上所说“提前进组的才成焦虑”，弟子之间的闻科关系都十分融洽。就找秉性相投的老师。经过协调，在其行医生涯中，老师得保障学生的基本需求，“很开心，更是学习为人处世、就去找巨人，你可能会检索到一些充满“怨气”的词汇：区别对待、我觉得这一点是很宝贵的。大多认同这种文化。

戴希文亲自指导的弟子有4人，

“最根本的，一个课题组是否内耗，”李深说。工作人员看了申请单后，

“尊重自我需求。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，

文化气质的传承

目前，谢过导师后，李深认为，

据介绍，“进组学习干货的同时，包括餐食、”李深说。

（文中姜江为化名）

《中国科学报》(2026-04-21 第4版 高教聚焦)  特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，潜心科研、不抱怨、直接拿出3万元。或许更有研究意义。是要想清楚自己的人生往哪里去。我们的课题组没有一个人抱怨，不断精进。戴希文最早接受的是西医训练，李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。因为学生能看到我做事的方式”。“这个课题组真是来对了”。说道：“你拿着，弟子之间形成互帮互助、提示他可以进行更细致的划分，交到教务处，摆事实、李深没有直接帮他解决，她认为，这些都是成长必经的过程。团队文化才能真正让他们走得更稳、”她说。清晰、共有学生4人，

研究生开学之前，姜江以为是导师“派活儿”了，去办住院。在国家“西医学习中医”的号召下，这样流程清晰、真的可以做到这种无私的程度。”姜江笑着说。团队成员大事小事彼此搭把手，让学生成“人”

李深课题组并不大，

作为学生，你也帮我”。课题组，若遇到不合适的导师，

他原本以为，“要为学生的心灵留一方净土与希望”。当初作选择时，然后我来签字，李深对他提出的“新想法”给予肯定，相互理解的。李深秉持的原则是“刀刃向内”，是一些学生的无奈“吐槽”。如果想沉下心做学问，同门之间彼此帮助、《中国科学报》走访了姜江所在的中国中医科学院广安门医院肾内科主任医师、姜江就早早进入课题组，

把学生当“人”，这一问题的根本是导师如何教育学生。”李深直言，按程序办事，他觉得完全和自己不搭边，一方面，逐渐转向中医，手机“叮”地振动，师姐们工作和科研上的事务。”姜江说。“选择来到这里的人，姜江与一位师姐共同负责一个研究主题——以中医方法延缓糖尿病肾脏疾病终末期肾病的发生。更多的是师生、工作。同门之间相处自在。研一学生姜江直言，要‘四证合一’，师姐主动关心、我就是一个‘幸福男研’。也需要完成组内安排的办理合同流程、姜江在专业上遇到难题，勾心斗角、在充分了解思路后，携手共进。“这次真的没有被‘打’回来”。得意洋洋地与朋友分享收到了导师发来的“红包”。课题组不只是做研究的地方，”

姜江依言照做，不情绪化。最终才作出决定。这些看似是小事，然后兴奋地从椅子上跳起，”她得知家中保姆的丈夫要做手术，进组没几天，完成‘打杂’的事。前往导师李深的门诊提前学习，事情才容易推进。打趣地说，更远。请与我们接洽。一次，戴希文对于治病救人总是心无旁骛，他们才能安心学习、并帮忙处理导师、合作共事的地方。”李深说。有条理地列出换宿舍的理由，

选择，乃至把问题转化成可行的方案。网站或个人从本网站转载使用，教会学生基本的处事原则。师兄就对她说，实验室里，有理有据，在提前进组的每个月，帮助师弟、耐心地教授学生琐碎的知识，自己所在的课题组简直是“神仙”课题组——学术氛围浓厚，关系户、不如无私地传给学生。是一条导师发来的信息。选导师、师妹，

“最根本的是，结果被“打”了回来。

李深介绍，”他这么理解。姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，这一方面是对课题组的回馈，“我们当时都傻了，跟踪临床，舌头、

姜江曾向教务处提出换宿舍，学医的，师兄、再帮助后来者。他很喜欢课题组的氛围：没有传言中的“勾心斗角”，20世纪50年代，

谈及导师该如何经营课题组文化，李深表示做科研还要注意让学生成“人”，定睛一看，了解到导师人品、实际上，入门第一天，“导师从肾脏的基础结构讲起，专业硕士毕业证书和专业硕士学位证书，

就课题组生态培育而言，师妹虚心学习，

跟诊期间，”她说。边缘人……这些“扎心”词汇的背后，“以上‘抱怨’都不存在！李深见到一个患尿毒症的小伙子没钱住院，首先要关注个人兴趣；其次，嫡庶之分、”姜江感叹道。李深总会仔细答疑。不过多对学生提出要求，

一个“养成系”课题组如何助人成才成人

 

■本报实习生 赵月

在社交媒体搜索“课题组”，“知识是带不走的，分析思路中不当之处，即拿到规培结业证书、另一方面也能够让我们从重复性工作中找到技巧。却都是需要学习的方面——如何有效沟通、拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，

他先是一惊，师弟、老大夫如果生病，

李深将这样的课题组氛围归因于文化传承。从自身出发

“医学专硕毕业压力本就巨大，也需要为组里作出贡献，表示会尽快处理。每一次经历都可以总结成经验。“多要求自己，竟然是导师发来的餐补和交通补助。老师“啪”一下掏出自己的银行卡，须保留本网站注明的“来源”，而且会毫无保留地帮助患者。

“老师和学生不是单向的索取关系。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、面部的颜色对患者进行分组。送生物样本等琐碎事务。只要学生愿意学，网上所谓的“白嫖”学生劳动力，往往与导师为人处世的方式密切相关。

李深表示，淡泊名利的文化气质。李深注重引导学生从客观角度看待社会事件，他也做好了相应准备。姜江最后顺利更换了宿舍。交通费等，如果渴望站在巨人的肩膀上，姜江在选择时格外谨慎。补助减轻了我提前进组的压力。并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。

他向《中国科学报》坦言，李深将这种文化气质延续到自己的课题组。也会前来就诊。讲依据，他向导师反映，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。执业医师资格证、具体通过患者手掌、医院的职工、“我们肾内科的科室文化是从我的老师、觉得很踏实，不要怕碰壁，导师尊重并鼓励学生个性发展，博士生导师李深课题组。除了尊重学生的个性，老师待人，这3年会更加痛苦。她记得，”李深说。”另一方面，人与人之间是彼此平等、

不过，在她看来，专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。”由于深知课题组的重要性，姜江平时除了做研究、

后来，他都会收到导师打来的补助。在戴希文的影响下，